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Title: Perfil profesional, ocupacional y humano del egresado titulado en contaduría pública de la universidad cooperativa de colombia en la región de Urabá antioqueño con miras al cumplimientos de las exigencias actuales de la calidad de educación superior.
Author: Barrera, Isabel Cristina
Robledo Zambrano, Tatiana
Pino Cuesta, Luis Onney
Issue Date: 30-Aug-2006
Advisor / Validator: Ruíz Henao, Oscar Darío
Ochoa, Carlos Mario
Keywords: Calidad de la educación
Normatividad
Educación superior
Universidad Cooperativa de Colombia
Contaduría pública
Egresads
Description: Los egresados son la mejor proyección social de la Universidad; su inserción en el mercado laboral, el desempeño profesional específico y los reconocimientos alcanzados testimonian la calidad de la formación recibida. Por todo ello, el examen minucioso de sus condiciones de trabajo, de sus trayectorias laborales, académicas y sociales, constituyen valiosos indicadores sobre la calidad de las carreras ofrecidas y fuente importante de reflexión para la Universidad misma. Por tal motivo el estudio de “los perfiles de los egresados titulados de Contaduría Pública de la universidad cooperativa de Colombia en la Región de Urabá” con mira a las exigencias actuales de la calidad de la educación superior que aquí se presenta, refleja los compromisos de la Universidad con las políticas de calidad que ha venido practicando con sus estudiantes y egresados, además de la búsqueda de la excelencia académica prevista en la Visión institucional. La investigación hace referencia a las instituciones y normas que rigen la educación superior en Colombia; la aceptación del egresado de la universidad en el medio laboral; la calidad en el desempeño de sus cargos, los problemas más relevantes que debe enfrentar un profesional; cualidades o competencias que deben tener, entre otros temas tratados en las encuestas; también se habla de las recomendaciones por parte de los empresarios, egresados y grupo investigativo, basadas estas en sus experiencias tanto a nivel humano como profesional y académico. Aspectos estos de gran importancia para la Universidad Cooperativa de Colombia y para los futuros profesionales. El grupo investigativo, los egresados y empresarios aportaron su conocimiento, experiencia y criterio para ser de este trabajo una guía que le permita a la Universidad Cooperativa de Colombia, organizar y desarrollar programas académicos de calidad que cumplan con las expectativas del nuevo siglo. El pregrado de Contaduría Pública de la UCC tiene la cátedra de Economía Solidaria, en la cual la universidad dentro de su visión institucional pretende ser modelo para la gestión y el avance en el sector solidario que irradiará su presencia a nivel regional, nacional e internacional.
Abstract: Las pautas de la transformación de las Universidades a nivel internacional se debe a factores como la globalización de los mercados, la modernización de los sistemas productivos y la reforma de las organizaciones empresariales, invitando a reflexionar sobre la transformación universitaria en Colombia a fin de interpretar su sentido, entender su orientación, pretendiendo conformar una universidad que responda a las demandas expresadas mediante la circulación de recurso. La Universidad Cooperativa de Colombia es conciente que en la actualidad la Educación superior está viviendo profundos cambios y retos en la calidad de servicios educativos, por lo tanto la responsabilidad social que posee comprende un compromiso conjugado con el desarrollo colectivo y el personal, las instituciones y la ciencia, la satisfacción de las necesidades básicas y el desarrollo tecnológico, adquiriendo así niveles de desarrollo que permitan competir con los modelos económicos internacionales. Por esto desde su fundación en 1958 hasta el día de hoy la universidad ha acogido las exigencias legales enmarcadas en las diferentes normas que el Estado y la entidades locales e internacionales han emitido como piedra angular del crecimiento en el conocimiento de su población estudiantil; para ello durante todos estos años cualquier modelo que adopta la universidad lo ha soportado con una investigación cuyos resultados han favorecido a su crecimiento. Razón por la cual la Universidad Cooperativa de Colombia por medio de la facultad de ciencias económicas, administrativas y contables ofrece en la sede de Apartadó como modalidad de grado a tres alumnos una investigación dirigida que tiene como título “PERFIL PROFESIONAL, OCUPACIONAL Y HUMANO DEL PROFESIONAL EN CONTADURÍA PÚBLICA“ con mira a las exigencias actuales de la calidad de la educación superior. En el desarrollo del trabajo se tuvo como aporte significativo las encuestas realizadas a los egresados titulados y a las empresas de la Región donde laboran, recopilando información de las necesidades que éstos tienen y que es de utilidad para implementar en el programa académico de la facultad en estudio, un diagnóstico de la situación actual del egresado de la universidad en el ámbito laboral
Table Of Contents: Introducción 31 1. Descripción del problema 33 2. Delimitación 35 2.1. Espacial 35 2.2. Temporal 35 3. Justificación 36 4. Objetivos 38 4.1. General 38 4.2. Específicos 38 5. Marco histórico 39 5.1. Reseña histórica 39 5.2. Marco legal 41 5.3. Criterios conceptuales 44 5.3.1. Educación superior 44 5.3.2. Calidad de la educación 44 5.3.2.1. Calidad interna 45 5.3.2.2. Calidad externa 45 5.3.2.3. Enfoque de sistema 45 5.3.3. Acreditación 45 5.3.4. Perfiles 46 5.3.4.1. Profesional 46 5.3.4.2. Ocupacional 47 5.3.4.3. Humano 47 6. Hipótesis 49 7. Variables 50 8. Metodología general del trabajo 53 8.1. Tipo de investigación 53 8.2. Método de investigación 53 8.3. Fuentes y técnicas de recolección de información 53 8.3.1. Fuentes primarias 53 8.3.2. Fuentes secundarias 55 9. Población y muestra 57 9.1. Población 57 9.2. Alcance 57 9.3. Unidad de análisis 57 9.4. Tamaño de la muestra 57 9.5. Selección del procedimiento de muestreo 58 10. Aspecto administrativo 59 10.1. Recursos humanos 59 10.2. Recursos técnicos 59 10.3. Recursos institucionales 60 10.4. Recursos financieros 60 10.5. Cronograma 62 11. Diseño de análisis 63 12. Diagnóstico 64 12.1. Situación actual de la educación superior 64 12.2. Oferta institucional 66 12.3. Normatividad reciente de la educación superior 66 13. Análisis de la información 68 13.1. Elaboración y tabulación de las encuestas 68 13.2. Análisis individual de los resultados obtenidos en las encuestas realizadas a los egresados 68 13.3. Análisis individual de los resultados obtenidos en las encuestas realizadas a los empleadores 144 14. Análisis general 159 15. Conclusiones, recomendaciones y sugerencias a los perfiles profesional, ocupacional y humano del programa académico de contaduría pública 161 15.1. Conclusiones 161 15.2. Sugerencias al programa de estudio por parte de los egresados y empleadores al programa académico de contaduría pública 163 15.3 Recomendaciones 165 Bibliografía 167
Program: Contaduría Pública
Headquarters: Medellín
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, Medellín y Envigado
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Barrera, I. C. Robledo Zambrano, T. & Pino Cuesta, L. O. (2006). Perfil profesional, ocupacional y humano del egresado titulado en contaduría pública de la universidad cooperativa de colombia en la región de Urabá antioqueño con miras al cumplimientos de las exigencias actuales de la calidad de educación superior. (Tesis no publicada). Universidad Cooperativa de Colombia. Medellín, Colombia
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