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Title: El arte pictórico como facilitador en la manifestación de las emociones en personas con síndrome de Down en edades entre 18 y 40 años.
Author: Medina Villareal, Javier
Pineda Lopera, Diana Alejandra
Yepes Blair, Mariana
Issue Date: 2-Feb-2010
Advisor / Validator: Gómez Osorio, Blanca Miryam
Keywords: Síndrome de Down
Arte
Discapacitados
Expresión plástica
Emociones
Description: El presente trabajo da cuenta de los resultados del proceso investigativo realizado en el municipio de Caldas, con las personas con Síndrome de Down pertenecientes a la Corporación Instituto de Capacitación Caldas Especial CICCE, con síndrome Down. La investigación se centra en describir cómo el arte pictórico se convierte en un facilitador en la manifestación de las emociones en personas con Síndrome de Down en edades entre 18 y 40 años. Para el desarrollo de esta investigación se tomó como referencia la metodología cualitativa, lo que permite un acercamiento a la realidad y reconocimiento de los significados y actitudes que los sujetos tienen de su mundo cotidiano, sus relaciones sociales y emocionales. Como enfoque se utiliza el estudio de caso, puesto que este implica, según Anguera (1987), “el examen intensivo y con profundidad de diversos aspectos de un mismo fenómeno, es decir, es un examen de un fenómeno específico, como un programa, un evento, una persona, un proceso, una institución o un grupo social” Serrano (1994). Durante el desarrollo de este proyecto de investigación se alcanzaron grandes logros en la forma de expresión emocional de las personas con Síndrome de Down. Uno de éstos logros fue, reconocer la dificultad de éstas personas para manifestar de forma verbal sus emociones ya que éstas se presentan por exceso o por defecto; según las capacidades lingüísticas, esto es lo que permite reconocer al arte pictórico como un excelente facilitador de expresión emocional, brindándole a las personas con síndrome de Down una alternativa diferente en un lienzo, un papel, un cartón que puedan convertirse en su discurso emocional, por medio de los colores, técnicas y materiales aumentando su libertad de expresión y facilitándoles el recorrido hacia el conocimiento personal
Table Of Contents: Introducción ............................................................................................... 6 Justificación ................................................................................................ 8 Planteamiento del problema ............................................................. 11 Pregunta de investigación ................................................................ 15 Objetivos. .................................................................................................... 16 Objetivo general ......................................................................................... 16 Objetivos específicos .................................................................................. 16 Referente teórico .................................................................................. 17 Historia y evolución del concepto del síndrome de DOWN. 17 El cromosoma 21 y el síndrome de DOWN ...................................... 18 Factores asociados con el origen del síndrome de DOWN .. 19 SINDROME DE DOWN Y EMOCIONES ......................................................... 20 El mundo emocional de las personas con síndrome de DOWN. ...................................................................................................................... 25 Las emociones y el arte terapia ................................................... 29 Familias de las personas con síndrome de DOWN: nuevas perspectivas sobre las familias con síndrome de DOWN....... 33 Estudios centrados en las familias de personas con síndrome de DOWN. ................................................................................ 35 Las madres. .............................................................................................. 37 Los padres. .............................................................................................. 38 Los hermanos. ........................................................................................ 39 Arte terapia. .............................................................................................. 41 Diseño metodológico ............................................................................. 45 Tipo de investigación: cualitativa....................................................... 45 Nivel de la investigación: descriptivo. ............................................. 46 Enfoque de la investigación: fenomenológico. .............................. 46 categorías de análisis .......................................................................... 47 Población: ................................................................................................... 49 Instrumentos de recolección de información. .......................... 50 5 Plan de manejo y análisis de la información. ............................. 51 Consideraciones éticas. ....................................................................... 51 Análisis y discusión de resultados. .......................................... 52 Análisis descriptivo. ............................................................................ 52 Actividades artísticas realizadas con personas con DOWN, y expresiones emocionales observadas en las personas participantes. ......................................................................................... 62 Análisis interpretativo. ..................................................................... 63 El objetivo específico n 1: .......................................................................... 63 Objetivo específico n 2: .............................................................................. 65 Objetivo específico n 3: .............................................................................. 66 Conclusiones. ........................................................................................... 68 Recomendaciones. ................................................................................... 69 Anexos .......................................................................................................... 70 Formato entrevista ............................................................................. 71 Carta de autorización cicce ............................................................ 76 Fotografías de la población investigada .................................. 77 Bibliografía ............................................................................................... 78
Program: Psicología
Headquarters: Medellín
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y Envigado
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Medina Villareal, J. Pineda Lopera, D. A. & Yepes Blair, M. (2010). El arte pictórico como facilitador en la manifestación de las emociones en personas con síndrome de Down en edades entre 18 y 40 años (Tesis no publicada) Universidad Cooperativa de Colombia, Medellín, Colombia.
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