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Title: La enseñanza de las NIIF basada en la aplicación de tecnologías de la información al marco conceptual: Un desafío para la formación de profesionales contables de clase mundial
Author: Capcha–Carbajal, Hernán William
Keywords: educación contable; marco conceptual; normas internacionales de información financiera (NIIF); tecnologías de la información (TI).
Description: Propósito: El presente artículo de reflexión aborda la brecha que existe actualmente entre las empresas obligadas a aplicar las NIIF y los Libros Contables Electrónicos, y la enseñanza impartida en las universidades a los profesionales contables que están llamados a atenderlas. Por ello, se propone un modelo de integración para la enseñanza de las NIIF y de las TI en la formación de los profesionales contables. Descripción: La propuesta comprende cuatro etapas en las cuales la integración de las TI es transversal; la primera permite al estudiante conocer los fundamentos de la contabilidad y su relación con la técnica contable, la segunda comprende el aprendizaje del proceso contable generando los libros electrónicos principales y auxiliares con la aplicación de las NIIF, la tercera busca una mayor comprensión de las NIIF obteniendo información financiera, y la cuarta desarrolla la capacidad de elaborar juicios profesionales aplicando las NIIF. Punto de vista: Existe una brecha en la contabilidad entre lo que se enseña en las universidades y lo que se requiere en las empresas, ya que mientras en las primeras se enseña la contabilidad con lapicero, calculadora y papel, aplicando principios generales de contabilidad anteriores, las segundas están obligadas a presentar sus libros contables electrónicos, aplicando las NIIF vigentes. Esta brecha será superada aplicando el modelo propuesto. Conclusiones: La aplicación del modelo evita la memorización y mecanización, profundizando el conocimiento y la comprensión de las NIIF. De este modo, el profesional contable puede enfrentar con éxito situaciones imprevistas elaborando juicios y estimaciones a través de la aplicación de modelos de valoración y del marco de regulación para el reporte de información financiera.
Publisher: Fondo Editorial, Universidad Cooperativa de Colombia
Appears in Collections:Revista Memorias

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