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Title: Emprendedorismo con jóvenes privados de libertad
Entrepreneurship with Young People Serving Prison Sentences
Empreendedorismo com jovens privados de liberdade
Author: Lavandera, Marcos
Keywords: competencias emprendedora; contexto de encierro; emprendedorismo;
Enterprise; projects; young people; penitentiary centers;
Empreendimento; projetos, jovens; centros penitenciários;
Description: Este artículo es producto del Proyecto de Extensión para Emprendedores de la Facultad de Ingeniería de Olavarría de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, el cual se enfocó en brindar una formación de calidad, ampliar y modernizar la oferta de formación profesional, priorizando la línea de educación para el trabajo a través del esfuerzo cooperativo y el emprendedorismo, en el marco de la economía social en jóvenes privados de libertad. La investigación se desarrolló en el Centro Cerrado Leopoldo Lugones de Azul, con jóvenes menores de edad que cumplen procesos judiciales o condenas. Se trabajó con 17 jóvenes en 11 visitas sistematizadas, en un día y hora determinados de la semana. Se generó un espacio en el que seis estudiantes de Ingeniería compartieran durante dos horas sus saberes acerca del emprendimiento con el fin de motivar a los jóvenes a iniciar nuevos proyectos de vida. También se contó con la presencia de emprendedores de la comunidad que relataron sus experiencias como estrategia para reforzar los conceptos teóricos y, desde ahí, se buscó concretar emprendimientos a través de los talleres de oficios que dispone la institución. El resultado más representativo del proyecto fue lograr que los jóvenes reconocieran una forma distinta de aprender e identificar otras formas posibles de vida para emprender nuevos proyectos.
This article is a product of the Extension Project for Entrepreneurs at the Olavarría Engineering Faculty of the Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, which focused on providing quality training, broadening and modernizing the offering of professional training, and prioritizing the line of education through cooperative work and entrepreneurship in the framework of social economy among young people serving prison sentences. The research was carried out at the Centro Cerrado Leopoldo Lugones de Azul, with young people under the age of 18 who were on trial or serving prison sentences. 17 youths received 11 systematized visits, at a determined time and day of the week. A space was generated in which six engineering students would share their knowledge about entrepreneurship for two hours with the aim of encouraging the young people to begin new life projects. Entrepreneurs from the community were also present and told of their experiences as a strategy for reinforcing the theoretical concepts and, from there, to pinpoint enterprises through the vocational workshops available at the institution. The most representative result of the project was getting the young people to recognize a different way of learning while identifying other possible ways of living for undertaking new projects.
Este artigo é produto do Projeto de Extensão para Empreendedores da Faculdade de Engenharia de Olavarría da Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina, o qual se centrou em dar uma formação de qualidade, ampliar e modernizar a oferta de formação profissional, priorizando a linha de educação para o trabalho por meio do trabalho cooperativo e o empreendedorismo, no âmbito da economia social com jovens privados de liberdade. A pesquisa desenvolveu-se no Centro Cerrado Leopoldo Lugones de Azul, com jovens menores de idade que cumprem processos judiciais ou condenações. Trabalhou-se com 17 jovens em 11 visitas sistematizadas, num dia e hora determinados da semana. Gerou-se um espaço no qual seis estudantes de Engenharia compartilharam durante duas horas seus saberes acerca do empreendimento com o fim de motivar os jovens a iniciar novos projetos de vida. Contou-se também com a presença de empreendedores da comunidade que relataram suas experiências como estratégia para reforçar os conceitos teóricos e, a partir de então, procurou-se concretizar empreendimentos por meio das oficinas de trabalhos que dispõe a instituição. O resultado mais representativo do projeto foi conseguir que os jovens reconhecessem uma forma distinta de aprender e identificar outras formas possíveis de vida para empreender novos projetos.
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia
Appears in Collections:Revista Ingeniería Solidaria

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