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Title: Psicología positiva aplicada para el abordaje psicosocial y proceso terapéutico de niños, niñas y adolescentes sobrevivientes del conflicto armado en Colombia
Author: Rey Díaz, Dayana Alejandra
Mesa Montoya, Martha Andréa
Email autor: andrea.mesam@campusucc.edu.co
dayanna.rey@campusucc.edu.co
Issue Date: 15-Aug-2017
Advisor / Validator: Pinzón León, Angela
Keywords: Atención psicosocial
Niños
Adolescentes
Bienestar
Conflicto
Psicología Positiva
Abstract: Dentro del marco de la guerra en Colombia, la ley 1448 de Víctimas y Restitución de Tierras y sus Decretos Reglamentarios, se pueden clasificar los hechos victimizantes por sus particularidades tanto de manera colectiva e individual, tales hechos están relacionados con el reclutamiento, desaparición, desplazamiento forzado y la violencia sexual; siendo estos los más documentados. Más de 250.000 niños y niñas han sufrido los efectos del conflicto en Colombia, siendo sobrevivientes de todas las modalidades de violencia, desplazados, reclutados, forzadamente, víctimas de abuso sexual. Han visto torturar a sus padres, asesinar a sus vecinos, quemar sus casas, creciendo con extraños, separado de sus tierra y de sus amigos; estos desastres y conflictos impactan profundamente la salud emocional de los niños. La psicología positiva es el estudio científico de las fortalezas y virtudes que permiten a los individuos y las comunidades prosperar. Este campo se basa en la creencia de que la gente quiere llevar vidas significativas y satisfactorias, cultivar lo que es mejor dentro de sí mismos y mejorar sus experiencias de trabajo, amor y juego; es por este motivo que este enfoque aporta significativamente a reparar las secuelas negativas que la guerra ha dejado en las vidas de los niños, niñas y adolescentes sobrevivientes del conflicto armado permitiéndoles alcanzar plenitud, bienestar y felicidad.
Program: Psicología
Headquarters: Arauca
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia - Arauca
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Rey Diaz, D. A. y Mesa Montoya, M. A. (2017). Psicología positiva aplicada para el abordaje psicosocial y proceso terapéutico de niños, niñas y adolescentes sobrevivientes del conflicto armado en Colombia (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/6768
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