Está investigación tiene como propósito describir el Bullying, cyberbullying y autoestima en adolescentes de las Instituciones Educativas de Villavicencio, Meta. Así como indagar la autoestima personal en estudiantes adolescentes de las Instituciones Educativas, y, evaluar los niveles de victimización agresiva ante distintos tipos de bullying presencial físico, verbal, social y psicológico y tecnológico cyberbullying.