Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12494/10848
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Title: Participación comunitaria y desarrollo del liderazgo en jóvenes comuna 18 Cali
Author: Franco Aristizabal, Claudia Janeth
Muñoz Ruan, Nayive
Issue Date: 2015
Advisor / Validator: Sánchez Villafañe, Ana Lucía
Keywords: Adolescentes
Liderazgo
Participación comunitaria
Organizaciones juveniles
Metodología cualitativa
Resume: Esta investigación tuvo como objetivo principal describir algunos factores familiares y comunitarios que han posibilitado el desarrollo del liderazgo y la vinculación a procesos de participación comunitaria en cuatro jóvenes pertenecientes a organizaciones juveniles de la comuna 18 de la Ciudad de Santiago de Cali. La investigación se trabajó bajo el marco conceptual de la Psicología Social Comunitaria propuesta por Montero, (2004), desde un paradigma construccionista Gergen, (2013). La metodología se trabajó bajo un enfoque cualitativo, descriptivo y exploratorio, para garantizar la comprensión de la realidad social y de las construcciones hechas por los jóvenes, desde el significado que ellos dan a las interacciones en sus familias y comunidades. Se encontró que en la construcción que los jóvenes hacen como líderes que se vinculan a procesos de participación comunitaria, influyó por un lado el reconocimiento por parte de sus comunidades y el sentido de pertenencia que tienen los jóvenes hacia sus comunidad y por otro lado influyó los significantes que los jóvenes construyen a partir de las relaciones familiares en las cuales se evidencia factores como: apoyo, referentes, reconocimiento.
Abstract: This research had as main objective to describe some family and community factors that have enabled the development of leadership and linking to community participation processes in four young people from youth organizations in the district 18 of the city of Santiago de Cali. The research work was done under the framework of the Community Social Psychology given by Montero, (2004), from a constructionist paradigm Gergen, (2013). The methodology was based on a qualitative, descriptive and exploratory approach, to guarantee understanding of social reality and constructions made by these young people, with their own meanings, and the interactions in their families and communities. We found that in the construction that the young people make as leaders, who are linked to their communities’ participation processes influenced on one hand the recognition of their communities and the sense of belonging that young people to their community and secondly influenced the significant that young constructed from family relationships which factors as evidence: support concerning recognition.
Table Of Contents: Resumen. -- Introducción. -- 1. Justificación. -- 2. Antecedentes. -- 3. Planteamiento del problema. -- 4. Objetivos. -- 4.1 Objetivo general. -- 4.2 Objetivos específicos. -- 5. Marco teórico. -- 6. Marco conceptual. -- 6.1 Perspectivas sobre Juventud. -- 6.2 Jóvenes ciudadanos: actores estratégicos. -- 6.3 Liderazgo. -- 6.4 Comunidad. -- 6.5 Participación comunitaria. -- 6.6 Factores Comunitarios. -- 6.7 Lazos afectivos y sentido de pertenencia. -- 6.8 Factores familiares. -- 6.9 Factores familiares (concepto de Ser Madre). -- 6.10 Factores familiares Axiológico. -- 6.11 factores familiares Actitudinal. -- 7. Marco contextual. -- 8. Metodología. -- 8.1 Tipo de investigación. -- 8.2 Diseño de investigación. -- 8.3 Participantes. -- 8.4 Recolección de Información. -- 8.5 Análisis de la información. -- 8.6 Categorías de Análisis. -- 9. Resultados. -- 10. Discusión. -- 11. Conclusiones. -- 12. Recomendaciones. -- 13. Referencias bibliográficas. -- 14. Anexos.
Program: Psicología
Headquarters: Cali
Publisher: Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Cali
Type: Trabajos de grado - Pregrado
Citation: Franco Aristizabal, C. J., y Muñoz Ruan, N. (2015). Participación comunitaria y desarrollo del liderazgo en jóvenes comuna 18 Cali (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/10848
Appears in Collections:Psicología

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