Publicación: Evaluación e intervención de la flexibilidad cognitiva
Portada
Cargando...
PDF 
FLIP 
Citas bibliográficas
Gestores Bibliográficos
Indexadores
Código QR
Autores
Director
Autor corporativo
Recolector de datos
Otros/Desconocido
Director audiovisual
Editor/Compilador
Filiación Institucional
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa Marta
Tipo de Material
Fecha
2016
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Resumen
This report is a systematic review grade whose main objective is to specify the assessment instruments as well as intervention techniques of cognitive flexibility implemented in recent years. The results are broad and vary according to the characteristics of the population that is intended to evaluate and rehabilitate. Among the evaluation techniques excel psychometric tests in which the Wisconsin Test is highlighted. Techniques with the inclusion of neurofeedback stand out as major when rehabilitating cognitive lexibility as well as that bigger and better results in this process is evident.
Descripción general
El presente informe de grado es una revisión sistemática cuyo principal objetivo es especificar los instrumentos de evaluación así como también las técnicas de intervención de la flexibilidad cognitiva implementadas en los últimos años. Los resultados son amplios y varían de acuerdo a las características de la población que se pretende evaluar y rehabilitar. Dentro de las técnicas de evaluación sobresalen las pruebas psicométricas en las cuales se destaca el Test Wisconsin. Las técnicas con la inclusión del neurofeedback se destacan como las principales a la hora de rehabilitar la flexibilidad cognitiva así como también en la que se evidencia mayores y mejores resultados en este proceso.